கதீஜா (ரலி) அவர்களின் வாழ்க்கை வரலாறு

💜 கதீஜாவை மணம் புரிதல் 💜

💚 நபி (ﷺ) அவர்கள் சிறப்பாக வணிகம் செய்து பெரும் வருவாயுடன் மக்கா திரும்பினார்கள்.

💛கதீஜா(ரலி..) தங்களது பொருளில் இதற்கு முன் கண்டிராத பெரும் வளர்ச்சியைக் கண்டார் . மேலும் மய்ஸராவும் , தான் நபி (ﷺ) அவர்களிடம் கண்ட நற்பண்புகள் , உயர் சிந்தனை, பேச்சில் உண்மை , நம்பகத்தன்மை ஆகியவற்றை கதீஜாவிடம் விவரித்தார்.

💚கணவரை இழந்திருந்த கதீஜாவை பல குறைஷித் தலைவர்கள் மணமுடிக்க விரும்பியபோது அதனை மறுத்து வந்த கதீஜா (ரலி..)தனக்கு ஏற்ற கணவர் முஹம்மது நபி (ﷺ) அவர்கள் தான் என முடிவெடுத்தார் . தனது எண்ணத்தை தோழி நஃபீஸா பின்த் முநப்பிஹ் இடத்தில் தெரிவித்தார்.

💚நஃபீஸா நபி (ﷺ) அவர்களிடம் கதீஜாவின் விருப்பத்தைக் கூற
நபி (ﷺ) அவர்களும் அதை ஒப்புக் கொண்டார்கள்.

💜நபி (ﷺ) அவர்கள் தனது தந்தையின் சகோதரர்களிடம் இதுபற்றிக் கூறினார்கள். அவர்கள் கதீஜாவின் தந்தையுடைய சகோதரரிடம் பேசி திருமணத்திற்கு முடிவு செய்தார்கள்.

💚ஷாமிலிருந்து திரும்பிய மூன்றாம் மாதத்தில் அவ்விருவருக்கும் திருமணம் நடைபெற்றது . அதில் ஹாஷிம் கிளையாரும் முழர் கோத்திரத்தின் தலைவர்களும் கலந்து கொண்டார்கள்.

💜நபி (ﷺ) அவர்கள் 20  வாலிப பெண் ஒட்டகங்களை மஹராகக் கொடுத்தார்கள் . அப்போது கதீஜா (ரழி) அவர்களுக்கு வயது 40 , நபி (ﷺ) அவர்களின் வயதோ 25 ! அவர் அறிவாலும், செல்வத்தாலும், குடும்பத்தாலும் , மிகச்சிறந்த பெண்மணியாக விளங்கினார்.

💛நபி (ﷺ) அவர்களுக்கு இவரே முதல் மனைவி. இவர் மரணித்த பின்பே நபி (ﷺ) அவர்கள் வேறு பெண்ணை மணமுடித்தார்கள்.

💜நபி (ﷺ) அவர்களின் பிள்ளைகளில் இப்ராஹீமைத் தவிர அனைவரும் அன்னை கதீஜாவுக்குப் பிறந்தவர்களே!

❤️முதல் குழந்தை காஸிம். இவருடன் இணைத்தே நபியவர்களுக்கு ‘அபுல் காஸிம்’ என்ற புனைப்பெயர் கூறப்படுகிறது.

💚பிறகு ஜைனப் , ருகைய்யா , உம்மு குல்ஸூம் , ஃபாத்திமா, அப்துல்லாஹ் ஆகியோர் பிறந்தனர் .

💜ஆண் மக்கள் அனைவரும் சிறு வயதிலேயே மரணமடைந்தனர் . பெண் மக்கள் அனைவரும் இஸ்லாம் வரும் வரை வாழ்ந்து, இஸ்லாமை ஏற்று ஹிஜ்ரத்தும் செய்தார்கள்.

❤️ஃபாத்திமாவைத் தவிர்த்து மற்ற மூவரும் நபி (ﷺ) அவர்களின் காலத்திலேயே மரணமடைந்து விட்டனர்.

💜நபி (ﷺ) அவர்களின் மரணத்துக்குப் பின் ஆறுமாதம் கழித்து ஃபாத்திமா மரணமடைந்தார்.

❤️ கதீஜா(ரலி) அவர்களுடைய சிறப்புகள் ❤️

💙கதீஜா (ரலி) அவர்கள் நபி (ﷺ) அவர்களுடைய முதல் மனைவி.

❤️நபி (ﷺ) அவர்களுக்கு பிறந்த குழந்தைகளில் இப்ராஹீமை தவிர அனைத்து குழந்தைகளும் கதீஜா (ரலி) அவர்கள் மூலமாகவே பிறந்தன.

💚ஒருமுறை ஜிப்ரீல் (அலை) அவர்கள் நபி (ﷺ) அவர்களிடம் வந்து அல்லாஹ் கதீஜாவிற்கு ஸலாம் கூறியதாக கூறினார்.
கதீஜா சொர்க்கத்தில் எந்த கூச்சலுமற்ற வீட்டில் இருப்பார்கள் என நற்செய்தியும் கூறினார்கள்.
அதற்கு கதீஜா ரலி அவர்கள் 'அல்லாஹ் அவனே சாந்தியானவன். அவனிடமே சாந்தி உள்ளது.
ஜிப்ரீல் (அலை) அவர்களுக்கும் , உங்களுக்கும் ஸலாம்உண்டாகட்டும்' என பதிலளித்தார்கள்.

💜இப்படிப்பட்ட உயர்ந்த அந்தஸ்து உடைய பெண்மணி ஆக திகழ்ந்தார்கள்.

🕋 கஅபாவை செப்பனிடுதல்,
நபி (ﷺ) அவர்கள் நடுவராகுதல்:

🔰நபி (ﷺ) அவர்களின் 35வது வயதில் குறைஷியர்கள் கஅபாவைப் புதுப்பித்தனர்.

🕋 கஅபா, ஓர் ஆள் உயரத்திற்குப் பாறைகளால் கட்டப்பட்டிருந்தது . அது இஸ்மாயீல் (அலை) அவர்களின் காலத்திலிருந்தே மேல்முகடு இன்றி ஒன்பது முழம் கொண்டதாக இருந்தது.

🔰அதன் சுவரும் கட்டடங்களும் சிதிலமடைந்து இருந்தன. இந்நிலையில் கஅபாவினுள் வைக்கப்பட்டிருந்த பொக்கிஷங்களை ஒரு கூட்டம் திருடிச் சென்றது.

🕋 நபி (ﷺ) அவர்கள் இறைத்தூதராவதற்கு ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு முன் மக்காவில் பெரும் வெள்ளப்பெருக்கு ஏற்பட்டதால் கஅபாவின் கட்டடம் மேலும் பாதிப்படைந்தது . அதன்மீது கொண்டிருந்த மரியாதையின் காரணமாக குறைஷியர்கள் அதைப் புதுப்பிக்க வேண்டிய நிர்ப்பந்தத்திற்கு ஆளாயினர்.

🕋 அதனை ஹலாலான (தூய்மையான) வருமானத்தைக் கொண்டே செப்பனிட வேண்டும் ; வட்டி, விபசாரம், திருட்டு போன்ற பொருட்களின் மூலமாக செப்பனிடக் கூடாது என அனைவரும் கூடி முடிவெடுத்தனர்.

🕋 இந்நிலையில் பழைய கட்டடத்தை எவ்வாறு இடிப்பது என அனைவரும் அஞ்சினர்.
வலீத் இப்னு முகீரா மக்ஜூமி கடப்பாரையை எடுத்து “அல்லாஹ்வே! நான் நன்மையை நாடியே இதைச் செய்கிறேன்” என்று கூறி ருக்னுல் யமானி, ருக்னுல் ஷாமியின் பகுதிகளை இடித்தார்.

🕋 அவருக்கு எந்தப் பாதிப்பும் ஏற்படாததைக் கண்ட குறைஷியர்கள் அச்சம் தெளிந்து, அவருடன் இணைந்து இடித்தனர்.

🔰இறுதியாக , இப்ராஹீம் (அலை) அவர்கள் அமைத்த அஸ்திவாரம் தென்பட்டது.

🕋 பிறகு கஅபாவை பல பகுதிகளாகப் பிரித்து ஒவ்வொரு கோத்திரத்தாரும் ஒரு பகுதியைக் கட்ட வேண்டுமென முடிவு செய்து ஒவ்வொரு கோத்திரத்தாரும் ‘பாகூம்’ என்ற ரோமானிய பொறியியல் வல்லுனரின் மேற்பார்வையில் கட்டத் தொடங்கினர்.

🕋 இறுதியாக, ஹஜ்ருல் அஸ்வதின்”  இடம் வந்தபோது அதை அதற்குரிய இடத்தில் வைப்பது யார் என்பதில் பிரச்சனை எழுந்தது.

🔰அது பற்றிய சர்ச்சை நான்கு அல்லது ஐந்து நாட்களாகத் தொடர்ந்தது . சர்ச்சை கடுமையாகி போராக மாறிவிடும் அபாயம் எழுந்தது. அப்போது அபூ உமய்யா இப்னு முகீரா - மக்ஜூமி அம்மக்களிடம் , இப்புனிதப் பள்ளிவாசலில் முதன்முதலாக நுழைபவரை நடுவராக்கி அவரது ஆலோசனையை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள்” என்று கூறினார் . இக்கருத்தை அனைவரும் மனமார ஏற்றனர். அவர்கள் ஆவலுடன் காத்திருக்க நபி (ஸல்) அவர்களே முதலாமவராக நுழைந்தார்கள்.

🕋அவர்களைக் கண்ட அம்மக்கள் “இதோ முஹம்மது வந்துவிட்டார். இவர்தான் நம்பிக்கைக்குரியவர். இவரை நாங்கள் ஒப்புக் கொள்கிறோம்” என்றனர்.

🕋 நபி (ﷺ) அவர்கள் தங்களுக்கு அருகில் வந்தவுடன் விவரத்தைக் கூறினர்.

🕋 நபி (ﷺ) அவர்கள் ஒரு விரிப்பை வரவழைத்து அதன் நடுவே ஹஜ்ருல் அஸ்வதை வைத்தார்கள்.

🔰பிறகு சச்சரவிட்டுக் கொண்டிருந்த கோத்திரத்தாரின் தலைவர்களை அழைத்து விரிப்பின் ஓரங்களைப் பிடித்துத் தூக்குமாறு கூற, அதை அவர்கள் தூக்கினர்.

🕋 கஅபாவுக்கு அருகில் கொண்டு வந்தவுடன் தனது கரத்தால் ஹஜ்ருல் அஸ்வதை எடுத்து உரிய இடத்தில் வைத்தார்கள்.
🔰இது அனைவரும் ஒப்புக் கொண்ட மிக அழகிய தீர்வாக அமைந்தது.

⭐🌙⭐🌙⭐🌙⭐🌙⭐🌙⭐🌙⭐🌙

அல் பாத்திஹா ஷூரா மற்றும் அதன் சிறப்புகள்

 *அல்குர்ஆன் வாசிப்பு தொடர் 1*

أَعُوْذُ بِاللهِ مِنَ الشَّـيْطٰنِ الرَّجِيْمِ

بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ⭘ 

அளவிலா அருளாளன், நிகரிலா அன்பாளன் அல்லாஹ்வின் பெயரால்..

ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَـٰلَمِينَ⭘ 

அகிலங்களின் இறைவனாகிய அல்லாஹ்வுக்கே எல்லாப் புகழும்

ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ⭘ 

(அவன்) அளவிலா அருளாளன்; நிகரிலா அன்பாளன்

مَـٰلِكِ يَوْمِ ٱلدِّينِ⭘ 

தீர்ப்பு நாளின் அரசன்

إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ⭘ 

உன்னையே நாங்கள் வணங்குகிறோம். உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்.

صِرَٰطَ ٱلَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ ٱلْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا ٱلضَّآلِّينَ⭘ 

(அது) நீ யாருக்கு அருள் புரிந்தாயோ அவர்களின் வழி! அவர்கள் (உன்னால்) கோபிக்கப்பட்டவர்கள் அல்ல; வழி தவறியவர்களும் அல்ல!

அல் குர்ஆன் -   1 : 1 - 7

=======================

📌 சூரத்துல் ஃபாத்திஹா சிறப்புகள்.

“பிஸ்மில்லாஹிர் ரஹ்மானிர் ரஹீம்” என்ற முதல் வசனம்தான் ஓர் அத்தியாயத்தை மற்றோர் அத்தியாயத்திலிருந்து பிரித்துக் காட்டுவதற்குரியதாகும்.

நபி (ஸல்) அவர்கள் “பிஸ்மில்லாஹிர் ரஹ்மானிர் ரஹீம்” என்ற வசனம் இறங்கும்வரை ஓர் அத்தியாயம் முடிந்து விட்டது என்பதை அறிய மாட்டார்கள்.

அறிவிப்பவர்: இப்னு அப்பாஸ் (ரலி), நூல்கள்: மஃரிபத்துஸ் ஸுனனுல் ஆஸார்(3061), ஹாகிம் (845),தப்ரானீ - அவ்ஸத் (2869), பஸ்ஸார் (4979)

ஃபாத்திஹா அத்தியாயத்தைத் ‘திருக்குர்ஆனின் அன்னை’ என்றும், ‘தோற்றுவாய்’ என்றும், ‘திரும்பத் திரும்ப ஓதப்படும் ஏழு வசனங்கள்’ என்றும் நபிகளார் சிறப்பித்துக் கூறியுள்ளார்கள்.

“எனது உயிர் யார் கைவசம் உள்ளதோ அவன்மீது சத்தியமாக! தவ்ராத்திலும், இன்ஜீலிலும், சபூரிலும் (ஏன்) திருக்குர்ஆனிலும் (இதுவல்லாத) இதுபோன்ற (ஓர் அத்தியாயம்) இறக்கப்படவில்லை. அது (சூரத்துல் பாத்திஹா எனும்) திரும்பத் திரும்ப ஓதப்படும் ஏழு வசனங்களாகும். (இதுவே) எனக்கு வழங்கப்பட்ட மகத்தான குர்ஆன் ஆகும்” என்று நபி (ஸல்) அவர்கள் கூறினார்கள்.

அறிவிப்பவர்: அபூஹுரைரா (ரலி), நூல்கள்: அஹ்மத் (8328), திர்மிதீ (3050)

“திருக்குர்ஆனில் சிறந்ததை நான் உனக்கு அறிவிக்கட்டுமா?” என்று நபிகளார் கேட்டுவிட்டு அல்ஹம்து லில்லாஹி ரப்பில் ஆலமீன் (என்ற ஃபாத்திஹா அத்தியாயத்தை) ஓதினார்கள்.

அறிவிப்பவர்: அனஸ் (ரலி), நூல்கள்: இப்னுஹிப்பான் (774), ஹாகிம் (2056), நஸாயீ-சுனனுல் குப்ரா (7957), சுஅபுல் ஈமான் - பைஹகீ (2144)

“தவ்ராத்திற்குப் பகரமாக (நீண்ட) ஏழு (அத்தியாயங்கள்) எனக்கு வழங்கப்பட்டுள்ளன. ஸபூருக்குப் பகரமாக நூறு (வசனங்களைக் கொண்ட அத்தியாயங்கள்) வழங்கப்பட்டுள்ளன. இஞ்சீலுக்குப் பகரமாக திரும்பத் திரும்ப ஓதக்கூடிய (சூரத்துல் பாத்திஹா) வழங்கப்பட்டுள்ளது. (ஹுஜுராத் முதல் நாஸ் வரை உள்ள சிறியதாகப்) பிரிக்கப்பட்ட அத்தியாயங்களைக் கொண்டு நான் சிறப்பிக்கப்பட்டுள்ளேன்” என்று நபி (ஸல்) அவர்கள் கூறினார்கள்.

அறிவிப்பவர்: வாஸிலா பின் அஸ்கஃ (ரலி), நூல்கள்: அஹ்மத் (16368), முஸ்னத் தயாலிஸி (1105), தப்ரானீ-கபீர் (17648), சுஅபுல் ஈமான்-பைஹகீ (2192)

அல்லாஹ்வின் தூதர் (ஸல்) அவர்கள் கூறினார்கள்: குர்ஆனின் அன்னையா(ன ஃபாத்திஹா அத்தியாயமா)னது, திரும்பத் திரும்ப (தொழுகையில்) ஓதப்படும் ஏழு வசனங்களும், மகத்தான குர்ஆனும் ஆகும்.

அறிவிப்பவர் அபூஹுரைரா (ரலி), நூல் புகாரி (4704)

அல்லாஹ் கூறியதாக அல்லாஹ்வின் தூதர் (ஸல்) அவர்கள் கூறினார்கள்:

தொழுகையை (அதாவது ஃபாத்திஹா அத்தியாயத்தை) எனக்கும் என் அடியானுக்குமிடையே இரு பகுதிகளாகப் பிரித்துள்ளேன். என் அடியான் கேட்டது அவனுக்குக் கிடைக்கும். அடியான், ‘அல்ஹம்து லில்லாஹி ரப்பில் ஆலமீன்’ (அகிலங்களின் இறைவனாகிய அல்லாஹ்வுக்கே எல்லாப் புகழும்) என்று சொன்னால் மிக்க மேலான அல்லாஹ், ‘என் அடியான் என்னைப் புகழ்ந்து விட்டான்’ என்று கூறுவான். அடியான், ‘அர்ரஹ்மானிர் ரஹீம்’ (அவன் அளவிலா அருளாளன்; நிகரிலா அன்பாளன்) என்று சொன்னால் மிக்க மேலான அல்லாஹ், ‘என் அடியான் என்னைத் துதித்து விட்டான்’ என்று கூறுவான். அடியான் ‘மாலிக்கி யவ்மித்தீன்’ (தீர்ப்பு நாளின் அரசன்) என்று சொன்னால், அல்லாஹ், ‘என் அடியான் என்னைக் கண்ணியப்படுத்தி விட்டான்’ என்று கூறுவான். -(நபி (ஸல்) அவர்கள் சில வேளைகளில் ‘என் அடியான் தன் காரியங்களை என்னிடம் ஒப்படைத்து விட்டான்’ என்றும் கூறியுள்ளார்கள்.)-

மேலும், அடியான் ‘இய்யாக்க நஅபுது வ இய்யாக்க நஸ்தஈன்’ (உன்னையே நாங்கள் வணங்குகிறோம். உன்னிடமே உதவி தேடுகிறோம்) என்று சொன்னால், அல்லாஹ், ‘இது எனக்கும் என் அடியானுக்கும் இடையே உள்ளது. என் அடியானுக்கு அவன் கேட்டது கிடைக்கும்’ என்று கூறுவான். அடியான் ‘இஹ்தினஸ் ஸிராத்தல் முஸ்தகீம். ஸிராத் தல்லதீன அன்அம்த்த அலைஹிம், ஃகைரில் மஃக்ளூபி அலைஹிம் வலள் ளால்லீன்’ (எங்களை நேரான வழியில் நடத்துவாயாக! (அது) நீ யாருக்கு அருள் புரிந்தாயோ அவர்களின் வழி! அவர்கள் (உன்னால்) கோபிக்கப்பட்டவர்கள் அல்ல; வழி தவறியவர்களும் அல்ல!) என்று சொன்னால், அல்லாஹ், ‘இது என் அடியானுக்கு உரியது. என் அடியானுக்கு அவன் கேட்டது கிடைக்கும்’ என்று கூறுவான்.

அறிவிப்பவர் அபூஹுரைரா (ரலி), நூல் முஸ்லிம் (655)

நாங்கள் ஒரு பயணத்தில் சென்று கொண்டிருந்த போது, (ஓய்வெடுப்பதற்காக) ஓரிடத்தில் இறங்கித் தங்கினோம். அப்போது ஓர் இளம் பெண் வந்து, “எங்கள் கூட்டத் தலைவரைத் தேள் கொட்டி விட்டது. எங்கள் ஆட்கள் வெளியே சென்றுள்ளார்கள். அவருக்கு ஓதிப்பார்ப்பவர் உங்களில் எவரேனும் உண்டா?” என்று கேட்டாள். அவளுடன் எங்களில் ஒரு மனிதர் சென்றார். அவருக்கு ஓதிப் பார்க்கத் தெரியும் என்று நாங்கள் நினைத்தது கூட இல்லை. அவர் சென்று ஓதிப் பார்த்தார். உடனே, அந்தத் தலைவர் குணமடைந்து விட்டார். அதனால் எங்களுக்கு முப்பது ஆடுகள் (அன்பளிப்பாக) வழங்குமாறு அவர்களுடைய தலைவர் ஆணையிட்டு, எங்களுக்குப் பாலும் கொடுத்தனுப்பினார். (ஓதிப் பார்க்கச் சென்ற) அந்த மனிதர் திரும்பி வந்த போது, அவரிடம் “உமக்கு நன்றாக ஓதிப் பார்க்கத் தெரியுமா?’ அல்லது ஏற்கனவே, நீர் ஓதிப் பார்பவராக இருந்தீரா?” என்று கேட்டோம். அவர், “இல்லை; ‘குர்ஆனின் அன்னை’ என்றழைக்கப்படும் (அல்ஃபாத்திஹா) அத்தியாயத்தைத்தான் ஓதிப் பார்த்தேன்” என்று சென்னார். “(இந்த முப்பது ஆடுகளையும்) நாம் அல்லாஹ்வின் தூதர் (ஸல்) அவர்களிடம் செல்லும் வரையில்’ அல்லது சென்று (விளக்கம்) கேட்கும் வரையில்’ ஒன்றும் செய்துவிடாதீர்கள்” என்று (எங்களுக்கிடையே) பேசிக் கொண்டோம். நாங்கள் மதீனா வந்து சேர்ந்தபோது, இது குறித்து நபி (ஸல்) அவர்களிடம் கூறினோம். “இது (அல் ஃபாத்திஹா அத்தியாயம்) ஓதிப் பார்த்து நிவாரணம் பெறத்தக்கது என்று அவருக்கு எப்படித் தெரியும்? அந்த ஆடுகளைப் பங்கிட்டு அதில் ஒரு பங்கை எனக்கும் தாருங்கள்!” என்று சொன்னார்கள்.

அறிவிப்பவர்: அபூ சயீத் அல் குத்ரீ (ரலி),

நூல்கள்: புகாரி (5007, 2276, 5736, 5749), முஸ்லிம் (4428)

நான் (மஸ்ஜிதுந் நபவி) பள்ளிவாசலில் தொழுது கொண்டிருந்தேன். அப்போது என்னை அல்லாஹ்வின் தூதர் (ஸல்) அவர்கள் அழைத்தார்கள். நான் அவர்களுக்குப் பதிலளிக்கவில்லை. ஆகவே, நான் (தொழுது முடித்தபின்), “அல்லாஹ்வின் தூதரே! (தாங்கள் அழைத்த போது) நான் தொழுது கொண்டிருந்தேன்” என்று சொன்னேன். அதற்கு அவர்கள், “அல்லாஹ்வுக்கும், உங்களுக்கு உயிரூட்டும் விஷயத்திற்காக உங்களை அழைக்கும்போது இத்தூதருக்கும் பதிலளியுங்கள்!” என்று (8:24 வசனத்தில்) அல்லாஹ் கூறவில்லையா?” என்று கேட்டார்கள். பிறகு என்னிடம், “குர்ஆனின் அத்தியாயங்களிலேயே மகத்துவமிக்க ஓர் அத்தியாயத்தை நீ பள்ளிவாசலிலிருந்து வெளியே செல்வதற்கு முன்னால் நான் உனக்குக் கற்றுத் தருகிறேன்” என்று சொன்னார்கள். பிறகு என் கையைப் பிடித்துக் கொண்டார்கள். அவர்கள் வெளியே செல்ல முனைந்தபோது நான் அவர்களிடம், “நீங்கள் குர்ஆனின் அத்தியாயங்களிலேயே மகத்துவமிக்க ஓர் அத்தியாயத்தை உனக்குக் கற்றுத் தருகிறேன்’ என்று சொல்லவில்லையா?” என்று கேட்டேன். அதற்கு அவர்கள், “அது அல்ஹம்துலில்லாஹி ரப்பில் ஆலமீன்’ (என்று தொடங்கும் அல்ஃபாத்திஹா அத்தியாயம்)தான். அவை திரும்பத் திரும்ப ஓதப்படும் ஏழு வசனங்கள் ஆகும். எனக்கு அருளப்பட்டுள்ள மகத்துவம் பொருந்திய குர்ஆன் ஆகும்” என்று சொன்னார்கள்.

அறிவிப்பவர்: அபூ சயீத் பின் முஅல்லா (ரலி), நூல்: புகாரி (4474, 5006)

நபி (ஸல்) அவர்களிடம் (வானவர்) ஜிப்ரீல் (அலை) அவர்கள் அமர்ந்திருந்தபோது தமக்கு மேலிருந்து ஒரு சப்தம் வருவதைக் கேட்டார். அப்போது வானத்தை அண்ணாந்து பார்த்த ஜிப்ரீல் (அலை) அவர்கள், “இதோ, வானில் இதுவரை திறக்காத ஒரு கதவு இப்போது திறக்கப்பட்டிருக்கிறது. (அதன் சப்தமே இப்போது கேட்டது.)” என்று கூறினார்கள்.

அந்தக் கதவு வழியாக ஒரு வானவர் இறங்கி (நபியவர்களிடம்) வந்தார். அப்போது ஜிப்ரீல் (அலை) அவர்கள் “இதோ இந்த வானவர் இப்போதுதான் பூமிக்கு இறங்கி வந்திருக்கிறார். இதற்கு முன்பு எப்போதும் அவர் பூமிக்கு இறங்கியதேயில்லை” என்று கூறினார்கள்.

அவ்வானவர் சலாம் கூறிவிட்டு, “(இதோ!) இரு ஒளிச்சுடர்களைக் கொண்டு நற்செய்தி பெற்றுக் கொள்ளுங்கள்! உங்களுக்கு வழங்கப்பெற்றுள்ள (இது) உங்களுக்கு முன் எந்த இறைத் தூதருக்கும் வழங்கப்படவில்லை. (அவை) ‘அல்ஃபாத்திஹா’ அத்தியாயமும் ‘அல்பகரா’ அத்தியாயத்தின் இறுதி வசனங்களுமே ஆகும். அவற்றிலுள்ள (பிரார்த்தனை வரிகளில்) எதை நீங்கள் ஓதினாலும் அது உங்களுக்கு வழங்கப்படாமல் இருப்பதில்லை” என்று கூறினார்.

அறிவிப்பவர்: இப்னு அப்பாஸ் (ரலி), நூல்: முஸ்லிம் (1472)

History of Esa nabi

 It looks like you might be referring to the history of Prophet Isa (Jesus) in Islamic tradition. Here is an overview of his story as it is commonly understood in Islam:

Birth and Early Life Prophet Isa:

 (Jesus) is one of the most significant prophets in Islam. Muslims believe he was born to Maryam (Mary) without a father, through a miraculous birth. This event is described in the Quran, where the angel Gabriel (Jibril) announces to Maryam that she will have a son, even though she is a virgin.

Miracles and Teachings :

Isa is known for performing many miracles, such as healing the sick, raising the dead, and creating a bird from clay. These miracles were signs of his prophethood and were performed by the permission of Allah. Isa's teachings emphasized monotheism, compassion, and justice. He called people to worship Allah alone and follow His commandments.

The Injeel (Gospel):

Muslims believe that Isa was given a holy book called the Injeel (Gospel), which contained guidance and light. However, they also believe that the original teachings of the Injeel have been altered over time.

The Crucifixion and Ascension:

 A key difference between Islamic and Christian beliefs is the understanding of the crucifixion. Islam teaches that Isa was not crucified; instead, it appeared so to the people, and Allah raised him up to heaven. Muslims believe that Isa will return to earth before the Day of Judgment to restore justice and defeat the false messiah (the Antichrist).

Importance in Islam Isa:–

 Isa is highly respected in Islam and is considered one of the five greatest prophets, along with Noah (Nuh), Abraham (Ibrahim), Moses (Musa), and Muhammad (peace be upon them all). His life and teachings are a significant part of Islamic theology and eschatology.

Moosa nabi history

 Moosa Nabi, also known as Moses in Judeo-Christian traditions, is a prominent prophet in Islam, Christianity, and Judaism. Here's a brief overview of his history according to Islamic tradition:

Early Life Birth and Early Years: 

Moosa (Moses) was born in Egypt during a time when the Pharaoh had ordered that all newborn Israelite boys be killed. His mother placed him in a basket and set it afloat on the Nile River to save him. The basket was found by the Pharaoh's wife, who decided to adopt him.

Growing Up in Pharaoh’s Palace:

 Moses grew up in the palace of the Pharaoh, unaware of his Israelite heritage. He was cared for by his biological mother, who was hired as his wet nurse.

Call to Prophet hood The Burning Bush:

 As an adult, Moses fled Egypt after killing an Egyptian who was beating an Israelite. He went to Midian, where he married and became a shepherd. One day, while tending his flock, he saw a burning bush from which God spoke to him, commanding him to return to Egypt and free the Israelites from slavery.

The Exodus Confrontation with Pharaoh:

 Moses returned to Egypt with his brother Aaron to confront the Pharaoh. Despite performing various miracles (like turning his staff into a serpent and turning water into blood), Pharaoh refused to free the Israelites.

The Ten Plagues: 

God sent ten plagues upon Egypt, culminating in the death of the firstborn sons. After this final plague, Pharaoh relented and allowed the Israelites to leave.Parting of the Red Sea: Moses led the Israelites out of Egypt, and when Pharaoh’s army pursued them, God parted the Red Sea, allowing the Israelites to cross on dry ground. The sea then closed, drowning the pursuing Egyptian forces.

Wandering in the Desert Receiving the Torah:

After leaving Egypt, Moses and the Israelites wandered in the desert for 40 years. During this time, Moses received the Torah (including the Ten Commandments) from God on Mount Sinai.

Leadership: 

Moses led the Israelites, guiding them and managing various challenges and rebellions.Death and 

Legacy Death:

Moses died before entering the Promised Land. According to Islamic tradition, he is buried somewhere in the region of Jordan.

Legacy: 

Moses is considered one of the greatest prophets in Islam, and his story is recounted in the Quran with a focus on his role as a leader and lawgiver.Moses' life and mission are central to the faith and identity of the Israelites and have significant importance in Christianity and Islam as well. His story teaches lessons about faith, leadership, and perseverance.

History of Prophet Mohammad

 Prophet Muhammad (570-632 CE) is the founder of Islam and is considered the last prophet in a line of prophets in Islamic tradition. His life and teachings form the foundation of the Islamic faith.

Early LifeBirth:

Muhammad was born in Mecca (in present-day Saudi Arabia) around 570 CE into the Hashim clan of the powerful Quraysh tribe.

Orphaned Early:

His father, Abdullah, died before he was born, and his mother, Amina, died when he was six years old. He was then raised by his grandfather, Abdul Muttalib, and later by his uncle, Abu Talib.Merchant Career: Muhammad became a merchant and was known for his honesty and trustworthiness, earning the nickname "Al-Amin" (the trustworthy). He worked for a wealthy widow, Khadijah, who later became his wife.

ProphethoodFirst Revelation:

 At the age of 40, Muhammad began receiving revelations from Allah (God) through the angel Gabriel while meditating in the cave of Hira. The first revelation is considered to be the beginning of the Quran.

Public Preaching:

Muhammad started preaching monotheism, urging the people of Mecca to abandon idolatry and worship one God. This message faced strong opposition from the Quraysh leaders.

Persecution and HijraPersecution: 

 Muhammad and his followers faced severe persecution in Mecca. Some of his followers sought refuge in Abyssinia (modern-day Ethiopia).Hijra (Migration): In 622 CE, Muhammad and his followers migrated to Yathrib (later named Medina) in an event known as the Hijra. This migration marks the beginning of the Islamic calendar.

Life in MedinaEstablishment of the Muslim Community:

In Medina, Muhammad established a Muslim community based on Islamic principles and laws. He acted as both a spiritual and political leader.Conflicts with Mecca: There were several battles between the Muslims and the Meccans, including the Battle of Badr (624 CE), the Battle of Uhud (625 CE), and the Battle of the Trench (627 CE).

Conquest of MeccaTreaty of Hudaybiyyah:

 In 628 CE, a peace treaty was signed between the Muslims and the Quraysh, which was later violated by the Quraysh.Conquest of Mecca: In 630 CE, Muhammad led a peaceful conquest of Mecca. The idols in the Kaaba were destroyed, and the city embraced Islam.

Final Years and DeathFarewell Pilgrimage:

 In 632 CE, Muhammad performed his Farewell Pilgrimage and delivered his Farewell Sermon, emphasizing equality, justice, and the importance of following the Quran and his teachings.Death: Muhammad died on June 8, 632 CE, in Medina and was buried in the chamber of his wife Aisha, which is now part of the Prophet's Mosque.

LegacyQuran:

The Quran, considered the literal word of God, was revealed to Muhammad over 23 years and compiled into a single book after his death.

Hadith: 

The sayings and actions of Muhammad, known as Hadith, provide further guidance on Islamic practice and law.

Influence: 

Muhammad's teachings and the religion of Islam have had a profound impact on world history, culture, and society.Muhammad is revered by Muslims as the final prophet, and his life serves as a model of piety, leadership, and moral conduct.

Surah kafh and its four Stories

 https://youtube.com/shorts/zA4uTpqSgow?si=5Zxy8T2jCawTYOK3 please subscribe my channel and share to your relatives and friends 

இஸ்லாத்தில் ஐந்து கலிமா- தமிழ் மொழிப்பெயர்ப்புடன்

 https://youtube.com/shorts/Hjq4oSe9HHA?si=nlg5alLYhwxxIz

இஸ்லாத்தில் ஐந்து கலிமா- தமிழ் மொழிப்பெயர்ப்புடன்

1.  அவ்வல் கலிமா தய்யிப்

லாஇலாஹ இல்லல்லாஹு முஹம்மதுர் ரஸுலுல்லாஹ்

பொருள்: வணக்கத்திற்குத் தகுதியானவன் அல்லாஹு தஆலாவைத் தவிர வேறு நாயன் இல்லை. முஹம்மது நபி ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வஸல்லம் அன்னவர்கள் அல்லாஹ்வுடைய திருத்தூதராக இருக்கிறார்கள்.

2.  இரண்டாம் கலிமா ஷஹாதத்

அஷ்ஹது அ(ன்)ல்லா இலாஹ இல்லல்லாஹு வஹ்தஹு லாஷரீக லஹு வஅஷ்ஹது அன்ன முஹம்மதன் அப்துஹு வரஸுலுஹு

பொருள்: நிச்சயமாக வணக்கத்திற்குரியவன் அல்லாஹுவைத் தவிர வேறு யாருமில்லை. அவன் தனித்தவன்; அவனுக்கு யாதோர் இணையுமில்லை என்று நான் சாட்சி கூறுகிறேன். இன்னும் நிச்சயமாக முஹம்மது ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வஸல்லம் அன்னவர்கள் அவனுடைய அடியாரும் இன்னும் அவனுடைய திருத்தூதருமாக இருக்கிறார்கள் என்றும் நான் சாட்சி கூறுகிறேன்.

3.  மூன்றாம் கலிமா தம்ஜீத்

ஸுப்ஹானல்லாஹி வல் ஹம்து லில்லாஹி வலாஇலாஹ இல்லல்லாஹு வல்லாஹு அக்பர் வலா ஹவ்ல வலா குவ்வத இல்லாபில்லாஹில் அலிய்யில் அலீம்.

பொருள்: அல்லாஹு தஆலா மிகப் பரிசுத்தமானவன். புகழனைத்தும் அல்லாஹ்வுக்கே உரியன. வணக்கத்திற்குரியவன் அல்லாஹ்வைத் தவிர வேறு யாருமில்லை; அல்லாஹ் மிகப் பெரியவன். (பாவங்களை விட்டுத்) திரும்புதலும், இன்னும் (நன்மைகள் செய்யச்) சக்தியும் அல்லாஹு தஆலாவின் உதவியைக் கொண்டே தவிர இல்லை.

4.  நான்காம் கலிமா தவ்ஹீத்

லாயிலாஹ இல்லல்லாஹு வஹ்தஹு லாஷரீக லஹு லஹுல் முல்கு வலஹுல் ஹம்து யுஹ்யீ வயுமீது பிய திஹில் கைரு வஹுவ அலா குல்லி ஷைஇன் கதீர்

பொருள்: வணக்கத்திற்குரியவன் அல்லாஹ்வைத் தவிர வேறு யாருமில்லை. அவன் தனித்தவன்; அவனுக்கு யாதோர் இணையுமில்லை. ஆட்சியெல்லாம் அவனுக்கே, புகழனைத்தும் அவனுக்கே, அவனே (எல்லாப் பொருட்களுக்கும்) உயிர் கொடுக்கிறவன்; அவனே (எல்லாப் பொருட்களையும்) மரணிக்கச் செய்கிறவன், நன்மையெல்லாம் அவன் கைவசமே இருக்கின்றன. அவன் எல்லாப் பொருட்களின் மீதும் சக்தி உடையவன்.

5.  ஐந்தாம் கலிமா ரத்துல் குப்ர்

அல்லாஹும்ம இன்னீ அஊது பிக மின் அன் உஷ்ரிக பிக ஷைஅன்(வ்) வஅன அஃலமு வஅஸ்தஃபிருக லிமாலா அஃலமு இன்னக அன்த அல்லாமுல் குயூப் துப்து அன்ஹு வதபர்ரஃது அன் குல்லி தீனின் ஸிவாதீனில் இஸ்லாம் வ அஸ்லம்து வ ஆமன்து வ அகூலு லாஇலாஹ இல்லல்லாஹு முஹம்மதுர் ரஸுலுல்லாஹி

பொருள்: யா அல்லாஹ்! நிச்சயமாக நான் அறிந்தவனாயிருக்கும் நிலையில் உனக்கு எப்பொருளையும் இணை வைப்பதை விட்டும் உன்னிடம் நான் காவல் தேடுகிறேன். நான் அறியாமல் செய்த பாவங்களுக்காக உன்னிடம் பாவமன்னிப்புத் தேடுகிறேன். நிச்சயமாக நீ மறைவானவற்றை நன்கு அறிந்தவன். நான் (பாவங்களான) அதனை விட்டும் தவ்பாச் செய்து மீண்டேன். இஸ்லாம் மார்க்கத்தைத் தவிர மற்றெல்லா மார்க்கங்களை விட்டும் நான் நீங்கி விட்டேன். அல்லாஹ்வுக்கு நான் வழிபட்டு விட்டேன். நான் ஈமான் கொண்டேன். லாஇலாஹ இல்லலல்லாஹு முஹம்மதுர் ரஸுலுல்லாஹ் என்று நான் கூறுகிறேன்.

Latest news about Jupiter Juno mission

Latest news in Juno mission in jupiter:

1. Juno Mission: NASA's Juno spacecraft has been studying Jupiter since 2016, providing valuable data about the planet's atmosphere, magnetic field, and internal structure. The mission has been uncovering new insights into Jupiter's complex dynamics.
2. Great Red Spot: Jupiter's famous Great Red Spot is a giant storm that has been observed for centuries. Recent studies have shown changes in its size, shape, and color, raising questions about its long-term stability.
3. Jupiter's Moons: Jupiter has an extensive system of moons, with the four largest known as the Galilean moons (Io, Europa, Ganymede, and Callisto). These moons have been the focus of scientific interest due to their potential for harboring liquid water oceans and the possibility of hosting life.
4. Atmospheric Studies: Researchers are studying Jupiter's turbulent atmosphere to understand its weather patterns, atmospheric composition, and the dynamics of its cloud systems. This includes studying its auroras, lightning, and other atmospheric phenomena.
5. Exoplanets and Jupiter-like Worlds: Scientists are discovering many exoplanets that resemble Jupiter in terms of size and composition. These discoveries help improve our understanding of planet formation and the diversity of planetary systems in the universe.

The Juno mission is a NASA spacecraft mission that was launched on August 5, 2011, and entered Jupiter's orbit on July 4, 2016. It is part of NASA's New Frontiers program and is specifically designed to study the planet Jupiter. Here are some key points about the Juno mission:

1. Objectives: The primary goal of the Juno mission is to improve our understanding of Jupiter's formation, evolution, and structure. It aims to investigate the planet's gravitational and magnetic fields, its atmospheric composition, and the dynamics of its atmosphere. By studying Jupiter, scientists hope to gain insights into the early solar system and planetary formation processes.

2. Spacecraft and Instruments: The Juno spacecraft is equipped with a suite of scientific instruments to collect data about Jupiter. These instruments include the JunoCam (a visible-light camera), the Juno Microwave Radiometer, the Juno Infrared Auroral Mapper, the Ultraviolet Imaging Spectrograph, the Jupiter Energetic Particle Detector Instrument, and the Gravity Science Instrument. These instruments work together to measure various aspects of Jupiter's atmosphere, magnetic field, and interior structure.

3. Orbit: Juno follows a highly elliptical polar orbit around Jupiter. It orbits from pole to pole, providing unprecedented close-up views of the planet and its atmospheric features. The spacecraft's orbit is designed to avoid Jupiter's intense radiation belts, known as the Van Allen radiation belts, to protect the sensitive scientific instruments on board.

4. Discoveries and Findings: The Juno mission has made numerous significant discoveries and provided valuable data about Jupiter. Some of the key findings include mapping Jupiter's gravitational and magnetic fields, revealing a complex and asymmetric magnetic field; capturing detailed images of Jupiter's polar regions, including intricate cloud patterns and storms; studying Jupiter's atmospheric composition, including the amount of water and ammonia; and investigating the planet's deep atmosphere and core structure.

5. Mission Extensions: Originally planned to end in July 2021, the Juno mission has received mission extensions. In June 2021, NASA announced the Juno mission's extension until September 2025, allowing for further exploration and study of Jupiter.

6. 
   

The Juno mission has significantly advanced our understanding of Jupiter and provided insights into the processes at work in giant planets. By studying Jupiter, scientists hope to gain a better understanding of our own solar system's formation and the mechanisms that drive planetary evolution.

About science

 Science is a systematic and organized approach to understanding the natural world through observation, experimentation, and analysis. It is a broad and ever-evolving field that encompasses a wide range of disciplines, each focused on different aspects of the universe. Here are some key points about science:

1. Scientific Method: Science relies on the scientific method, a structured approach to investigation that involves making observations, formulating hypotheses, conducting experiments, and drawing conclusions. This method helps ensure that scientific investigations are rigorous and reliable.

2. Branches of Science: Science can be divided into various branches, including:

   • Physical Sciences: These include physics, chemistry, and astronomy, which study the fundamental properties of matter and the universe.
   • Life Sciences: Biology, ecology, and genetics fall under this category, focusing on living organisms and their interactions.
   • Earth Sciences: Geology, meteorology, and oceanography are part of this branch, examining the Earth and its processes.
   • Social Sciences: Psychology, sociology, anthropology, and economics investigate human behavior, societies, and cultures.
   • Applied Sciences: Fields like engineering, medicine, and computer science apply scientific principles to solve practical problems.

3. Peer Review: The results of scientific research are typically subject to peer review, where other experts in the field evaluate the research methods, data, and conclusions before publication. This process helps maintain the quality and reliability of scientific knowledge.

4. Empirical Evidence: Science relies on empirical evidence, which means that hypotheses and theories must be supported by observable, measurable, and repeatable data. This emphasis on evidence-based claims distinguishes science from other forms of inquiry.

5. Theories and Hypotheses: In science, a hypothesis is a tentative explanation for a phenomenon, while a theory is a well-substantiated explanation that has withstood rigorous testing and scrutiny. Theories are the highest level of confidence in scientific understanding.

6. Scientific Progress: Science is an iterative process of discovery and refinement. New evidence can lead to the modification or rejection of existing theories and the development of new ones.

7. Interdisciplinary Nature: Many scientific discoveries and breakthroughs occur at the intersection of different scientific disciplines. Collaboration between scientists from various fields is common.

8. Ethical Considerations: Scientists adhere to ethical principles in their research, including honesty, integrity, and transparency. Ethical guidelines help ensure that research is conducted responsibly and that the rights and well-being of research subjects are protected.

9. Technology and Innovation: Science and technology are closely intertwined. Advances in science often drive technological innovation, and technology, in turn, enables new avenues of scientific research.

10. Global Impact: Scientific discoveries have a profound impact on society, influencing everything from healthcare and environmental policy to communication and transportation.

Science is a dynamic and evolving field, and its discoveries continue to shape our understanding of the world and drive progress in various aspects of human life. It plays a crucial role in addressing global challenges, improving our quality of life, and expanding the frontiers of knowledge.

A new supernova has appeared in the night sky

A shimmering new cosmic explosion has showed up in the night sky, and a telescope on Mauna Kea in Hawaii was impeccably ready to catch the consequence of the grandiose burst.

The cosmic explosion was first spotted inside the twisting arms of the Pinwheel World by Japanese stargazer Koichi Itagaki on May 19. Itagaki, an ardent cosmic explosion tracker, has found more than 80 of the heavenly blasts involving his observatory in the mountains outside Yamagata, Japan.

The cosmic explosion, named SN 2023ixf, is the nearest one found in five years. A cosmic explosion happens when a star viciously detonates toward the finish of its lifetime.

The Pinwheel Cosmic system is toward the Ursa Significant heavenly body, around 21 million light-years from Earth. The system deals with Earth directly, which exhibits its dazzling winding design and almost 1 trillion stars.

The cosmic system's winding arms are brimming with nebulae, or districts where stars are conceived, exhibited in pink light. The blue places of light in the picture taken by the Hawaii telescope mirror the number of inhabitants in youthful, hot stars. Dim residue districts are utilized as one of the vital elements for star arrangement.

The new cosmic explosion glints radiant blue in one of the world's winding arms in the base left of the picture. Cosmologists accept it is a Sort II cosmic explosion, when a huge star somewhere in the range of eight and multiple times the mass of our sun depletes its atomic fuel supply, implodes and detonates. It's the subsequent cosmic explosion saw in the Pinwheel Universe in 15 years.

Space experts are utilizing telescopes to notice the newfound cosmic explosion to all the more likely comprehend how stars detonate and follow how the splendor of the blast advances and blurs over the long run.

The new picture taken of the cosmic explosion's fallout by the Gemini North telescope in Hawaii denotes the observatory's most memorable re-visitation of logical perceptions following a seven-month break.

The telescope's essential mirror was harmed in October while it was being moved, supporting a chipped edge. The essential mirror has since been renovated, given another layer of defensive covering and reinstalled, permitting the telescope to continue its pursuit of the night sky for astronomical peculiarities.

 

8 Things To Do In Iceland:

When we think of Iceland, most of us imagine a snow-covered country that is known for the Northern Lights and its native species of horses. But that is far from the extent of what the destination has to offer. There are castles stuck in time, hauntingly silent lakes, and glacial formations that look like they’re out of a fairy tale. In fact, there are so many things to do and see that you might not find the time to fit them all into your plan. So, we went ahead and curated a list of the most amazing things to do in Iceland. Here you go!

8 Best Things To Do In Iceland:

1. Go On A Whale Watching Tour
2. Explore The Nightlife In Reykjavik
3. Check Out Lake Myvatn
4. Visit The Westfjords
5. Get Lost At The Jokulsarlon Glacier Lagoon
6. Go Around The Golden Circle
7. Catch The Northern Lights
8. Try Your Hand At Ice Caving/Glacier Caving

1. Go On A Whale Watching Tour

With over twenty species of whales calling the coastal waters of Iceland their home, whale-watching is one of the most famous attractions in the country. On a typical trip to the open waters, you will come across about twenty species of fish including whales, porpoises, and dolphins.

That being said, the most commonly seen fishes in these ice-cold waters are minke whales and humpback whales, with fewer instances of killer whales and fin whales paying a visit to the boatful of tourists. Once you’re done looking down at the sea, try looking up at the sky and you might see a few birds that are native to the country. Birds like skuas, guillemots, terns, and even puffins are often seen on these tours.

Some of the most famous spots for whale watching are Husavik, Akureyi, and the capital city of Reykjavik. Out of the three, we do recommend visiting Husavik as you get to witness the whales in the fjords that pass by the beautiful town.

2. Explore The Nightlife In Reykjavik

The beautiful city of Reykjavik is famous for three things: the whale-watching tours, the historical significance, and the nightlife. The people of Reykjavik are particularly proactive and lively when it comes to their nightlife. After all, they only had beer legalized in 1989, so they have a fair amount of catching up to do!

Speaking of where to catch up, Downtown Reykjavik is the more social area of the city with plenty of bars, cafés, restaurants, and events happening throughout the year. If you’re planning on checking out one of these establishments, try looking for places that have happy hours. That’s the timeframe during which drinks and food are heavily discounted, amongst other offers.

However, please keep in mind that even the idyllic city of Reykjavik sees its fair share of rowdiness as the night goes on. Also, if you’re here during the summer, stepping out of a dim-lit hole in the wall at 3 am, only to realize that it’s as bright as noon is an interesting experience.

3. Check Out Lake Myvatn

Located in Northern Iceland, Lake Myvatn is a gorgeous lake that happens to lie on a geothermally active piece of land. This factor makes it home to geothermal baths and a lot of sources of nutrition. The nutrition, in turn, makes it home to about 58 different species of birds!

Lake Myvatn is also the fourth largest lake in the world. It is so large that you will see small islands strewn around the lake as you go around in a boat. However, one downside of coming to this beautiful lake is that the nutrient-rich environment, the extensive flora, and the many species of fauna make it very attractive to midges.

What are midges, you ask? They are small house fly-like insects that make a distinct sound when they fly past you. In fact, these tiny insects are so prominent here that they necessitate using head nets and fully covering clothes, and also give the lake its name. Lake Myvatn, when translated to English, turns into ‘Midge Lake’. So, we recommend you to dress accordingly when you visit Lake Myvatn.

4. Visit The Westfjords

You have fjords laid all around Iceland, and all of them are just as beautiful as the next one. But the grandeur of the Westfjords of Iceland is unlike any other in the country. It is an absolute treat to visit the fjords here because it lies in isolation. You get to witness its beauty without the crowds.

The Westfjords also has a lot of history attached to it. It is utterly fascinating and deserves a little bit of your time. To see what we’re talking about here, visit the Arctic Fox Center, The Westfjords Heritage Museum, or the White-Tailed Eagle Center

While these places will tell you a lot about the Westfjords, they aren’t nearly as beautiful as the natural scenery in the area. To experience that, check out Drangajokull glacier, the northernmost glacier in the country and the mighty Bolafjall mountain. These two places are what we recommend, but there is a lot more that the Westfjords have to offer. Unfortunately, to put it in one blog is next to impossible. Fortunately, that is one more reason to go there and check them out yourself!

5. Get Lost At The Jokulsarlon Glacier Lagoon

Jokulsarlon Glacier Lagoon is a glacier-filled lake that tops the list of places to see in Iceland almost every time. Large pieces of ice chip off and fall into the water to become glaciers. These glaciers then crash against each other as they make their way to the Atlantic Ocean, or to the shores of the Breiðamerkursandur.

If they end up on the shore, they shine beautifully against the black sands lying there, giving the area the name ‘The Diamond Beach’. You can visit this beach by taking a very small walk from the lake to see a complete shift in the scenery.

We recommend you to hire a boat and a guide to give you a tour of the glacial lake. This allows you to get up close and personal with the tonnes of ice floating around, along with the seals that are often seen playing in the water.

6. Go Around The Golden Circle

The Golden Circle is a famous sightseeing route in Iceland. It takes you through the Gullfoss waterfalls, Geysir Geothermal Area, and the Thingvellir National Park. These three are popular attractions in Iceland and are very close to Reykjavik, meaning you will be closer to the best hotels while being able to visit some of the best that Iceland has to offer.

Speaking of visiting places, we recommend you start with Thingvellir National Park. This park is located in the area where the Eurasian and North American tectonic plates are drifting apart. This geographical phenomenon makes for very interesting landscapes that include waterfalls, gorges, and moss-covered lava fields.

The second spot, Geysir Geothermal Area, is located in Haukadalur and is known for the active hot springs in the area. These hot springs are right beside Strokkur, a different set of hot springs that is known for eruptions that throw water about 20 feet in the air. Both these hot springs also have bubbling mud pools and a few fumaroles surrounding them, making for a very interesting stop on your way.

The third place on the Golden Circle is the Gullfoss waterfall. It is a 105-foot waterfall that has earned the moniker of ‘Golden Falls’ due to the shining sun that makes the falling water look golden as it disappears into the deep valley. This area is also where you can find people offering snowmobile tours. Even if you’re planning on covering this circuit in a few hours, keep some time aside for these snowmobile rides as that is an experience exclusive to Iceland and absolutely should not be missed.

7. Catch The Northern Lights

Often called aurora borealis, the northern lights are one of the biggest attractions for people visiting Iceland. However, as beautiful as they are, they make you work for the wonderment they offer. In order to witness this magical phenomenon, you need to be in the northernmost areas of the country like Jokulsarlon in the months between September through March.

That being said, even if you do make it to the area in time, there isn’t any guarantee that you will get to see the sky light up in the mysterious hues of green. For the northern lights to show up, you need to be there during very specific climatic conditions. So, in order to maximize your chances of getting to see these ribbons of light dance in the sky, we recommend that you book a guided tour. There are aggregators and individual guides that will take you to the best spots in the country to watch the northern lights and give you loads of information about the same.

8. Try Your Hand At Ice Caving/Glacier Caving

During the season of winter, Iceland truly lives up to its name. The country freezes over and the snow and ice make for very interesting, white landscapes. Amongst many others, two of the most fascinating aspects of Icelandic winters are the ice caves and the glacier caves.

If you do plan on taking a trip to these caves, make sure to research the guides that offer their services to willing visitors and book them after rigorous vetting. Check the photos that their websites offer, along with the locations of caves that they will take you to. If possible, do visit the lava caves of Lofthellir and the man-made ice tunnels inside the Langjokull glacier.

Summing Up

Iceland is a country dipped in history, culture, and beauty. You might go there one time just to get rid of your curiosity about the beautiful country. However, you might just end up staying there forever! The eight things mentioned in this blog are just the tip of the iceberg, but they are definitely things that must be experienced. So, what are you waiting for? Go plan a trip!